ドイツ語少人数コース

【A1.1とは】

ドイツ語を初めて習う方が通る、1番初めのレベルです。
目安として独検では5級にあたります。

A1.1とA1はイコールではなく、A1.2まで修了して初めて「A1修了」となります。
A1(A1.1＋A1.2)の内容が問われるのが、A1試験です。

ドイツ語を0から始めたいと考えている方、ゆくゆくはA1試験に挑戦したいと計画している方は、まずはA1.1の勉強から始めましょう♩

参考: ドイツ語習得に必要な勉強時間の目安まとめ

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受講生と聴講生の違い

• 先生は「受講生」に向けて講師はレッスンを行います。レッスンに関する要望等はぜひ気軽に講師へお伝えください♩
• その授業を見るのが「聴講生」ですので、自分自身のためのレッスンを必要とされている方は、受講生としての参加または他コースの受講をご検討ください。
• また、レッスン参加の理由が「話せるようになりたい」である場合は、聴講生よりも「受講生」としての参加がおすすめです。口を動かしてアクティブに参加する方が伸びを実感しやすいです。

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【A1.1とは】

ドイツ語を初めて習う方が通る、1番初めのレベルです。
目安として独検では5級にあたります。

A1.1とA1はイコールではなく、A1.2まで修了して初めて「A1修了」となります。
A1(A1.1＋A1.2)の内容が問われるのが、A1試験です。

ドイツ語を0から始めたいと考えている方、ゆくゆくはA1試験に挑戦したいと計画している方は、まずはA1.1の勉強から始めましょう♩

参考: ドイツ語習得に必要な勉強時間の目安まとめ

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受講生と聴講生の違い

• 先生は「受講生」に向けて講師はレッスンを行います。レッスンに関する要望等はぜひ気軽に講師へお伝えください♩
• その授業を見るのが「聴講生」ですので、自分自身のためのレッスンを必要とされている方は、受講生としての参加または他コースの受講をご検討ください。
• また、レッスン参加の理由が「話せるようになりたい」である場合は、聴講生よりも「受講生」としての参加がおすすめです。口を動かしてアクティブに参加する方が伸びを実感しやすいです。

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【A1.1とは】

ドイツ語を初めて習う方が通る、1番初めのレベルです。
目安として独検では5級にあたります。

A1.1とA1はイコールではなく、A1.2まで修了して初めて「A1修了」となります。
A1(A1.1＋A1.2)の内容が問われるのが、A1試験です。

ドイツ語を0から始めたいと考えている方、ゆくゆくはA1試験に挑戦したいと計画している方は、まずはA1.1の勉強から始めましょう♩

参考: ドイツ語習得に必要な勉強時間の目安まとめ

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受講生と聴講生の違い

• 先生は「受講生」に向けて講師はレッスンを行います。レッスンに関する要望等はぜひ気軽に講師へお伝えください♩
• その授業を見るのが「聴講生」ですので、自分自身のためのレッスンを必要とされている方は、受講生としての参加または他コースの受講をご検討ください。
• また、レッスン参加の理由が「話せるようになりたい」である場合は、聴講生よりも「受講生」としての参加がおすすめです。口を動かしてアクティブに参加する方が伸びを実感しやすいです。

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【A1.1とは】

ドイツ語を初めて習う方が通る、1番初めのレベルです。
目安として独検では5級にあたります。

A1.1とA1はイコールではなく、A1.2まで修了して初めて「A1修了」となります。
A1(A1.1＋A1.2)の内容が問われるのが、A1試験です。

ドイツ語を0から始めたいと考えている方、ゆくゆくはA1試験に挑戦したいと計画している方は、まずはA1.1の勉強から始めましょう♩

参考: ドイツ語習得に必要な勉強時間の目安まとめ

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受講生と聴講生の違い

• 先生は「受講生」に向けて講師はレッスンを行います。レッスンに関する要望等はぜひ気軽に講師へお伝えください♩
• その授業を見るのが「聴講生」ですので、自分自身のためのレッスンを必要とされている方は、受講生としての参加または他コースの受講をご検討ください。
• また、レッスン参加の理由が「話せるようになりたい」である場合は、聴講生よりも「受講生」としての参加がおすすめです。口を動かしてアクティブに参加する方が伸びを実感しやすいです。

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【A1.2とは】

A1レベルを前半・後半に分けると、A1.1＋A1.2となります。ですので、A1の後半レベルです。
目安として独検ではA1.1＝5級、A1.2＝4級にあたります。

A1.1とA1はイコールではなく、A1.2まで修了して初めて「A1修了」となります。
A1(A1.1＋A1.2)の内容が問われるのが、A1試験です。

参考: ドイツ語レベルとレッスン受講頻度の目安

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受講生と聴講生の違い

• 先生は「受講生」に向けて講師はレッスンを行います。レッスンに関する要望等はぜひ気軽に講師へお伝えください♩
• その授業を見るのが「聴講生」ですので、自分自身のためのレッスンを必要とされている方は、受講生としての参加または他コースの受講をご検討ください。
• また、レッスン参加の理由が「話せるようになりたい」である場合は、聴講生よりも「受講生」としての参加がおすすめです。口を動かしてアクティブに参加する方が伸びを実感しやすいです。

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【A1.2とは】

A1レベルを前半・後半に分けると、A1.1＋A1.2となります。ですので、A1の後半レベルです。
目安として独検ではA1.1＝5級、A1.2＝4級にあたります。

A1.1とA1はイコールではなく、A1.2まで修了して初めて「A1修了」となります。
A1(A1.1＋A1.2)の内容が問われるのが、A1試験です。

参考: ドイツ語レベルとレッスン受講頻度の目安

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受講生と聴講生の違い

• 先生は「受講生」に向けて講師はレッスンを行います。レッスンに関する要望等はぜひ気軽に講師へお伝えください♩
• その授業を見るのが「聴講生」ですので、自分自身のためのレッスンを必要とされている方は、受講生としての参加または他コースの受講をご検討ください。
• また、レッスン参加の理由が「話せるようになりたい」である場合は、聴講生よりも「受講生」としての参加がおすすめです。口を動かしてアクティブに参加する方が伸びを実感しやすいです。

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【A1.2とは】

A1レベルを前半・後半に分けると、A1.1＋A1.2となります。ですので、A1の後半レベルです。
目安として独検ではA1.1＝5級、A1.2＝4級にあたります。

A1.1とA1はイコールではなく、A1.2まで修了して初めて「A1修了」となります。
A1(A1.1＋A1.2)の内容が問われるのが、A1試験です。

参考: ドイツ語レベルとレッスン受講頻度の目安

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受講生と聴講生の違い

• 先生は「受講生」に向けて講師はレッスンを行います。レッスンに関する要望等はぜひ気軽に講師へお伝えください♩
• その授業を見るのが「聴講生」ですので、自分自身のためのレッスンを必要とされている方は、受講生としての参加または他コースの受講をご検討ください。
• また、レッスン参加の理由が「話せるようになりたい」である場合は、聴講生よりも「受講生」としての参加がおすすめです。口を動かしてアクティブに参加する方が伸びを実感しやすいです。

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【A1.2とは】

A1レベルを前半・後半に分けると、A1.1＋A1.2となります。ですので、A1の後半レベルです。
目安として独検ではA1.1＝5級、A1.2＝4級にあたります。

A1.1とA1はイコールではなく、A1.2まで修了して初めて「A1修了」となります。
A1(A1.1＋A1.2)の内容が問われるのが、A1試験です。

参考: ドイツ語レベルとレッスン受講頻度の目安

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受講生と聴講生の違い

• 先生は「受講生」に向けて講師はレッスンを行います。レッスンに関する要望等はぜひ気軽に講師へお伝えください♩
• その授業を見るのが「聴講生」ですので、自分自身のためのレッスンを必要とされている方は、受講生としての参加または他コースの受講をご検討ください。
• また、レッスン参加の理由が「話せるようになりたい」である場合は、聴講生よりも「受講生」としての参加がおすすめです。口を動かしてアクティブに参加する方が伸びを実感しやすいです。

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【A1.2とは】

A1レベルを前半・後半に分けると、A1.1＋A1.2となります。ですので、A1の後半レベルです。
目安として独検ではA1.1＝5級、A1.2＝4級にあたります。

A1.1とA1はイコールではなく、A1.2まで修了して初めて「A1修了」となります。
A1(A1.1＋A1.2)の内容が問われるのが、A1試験です。

参考: ドイツ語レベルとレッスン受講頻度の目安

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受講生と聴講生の違い

• 先生は「受講生」に向けて講師はレッスンを行います。レッスンに関する要望等はぜひ気軽に講師へお伝えください♩
• その授業を見るのが「聴講生」ですので、自分自身のためのレッスンを必要とされている方は、受講生としての参加または他コースの受講をご検討ください。
• また、レッスン参加の理由が「話せるようになりたい」である場合は、聴講生よりも「受講生」としての参加がおすすめです。口を動かしてアクティブに参加する方が伸びを実感しやすいです。

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• 先生は「受講生」に向けて講師はレッスンを行います。レッスンに関する要望等はぜひ気軽に講師へお伝えください♩
• その授業を見るのが「聴講生」ですので、自分自身のためのレッスンを必要とされている方は、受講生としての参加または他コースの受講をご検討ください。
• また、レッスン参加の理由が「話せるようになりたい」である場合は、聴講生よりも「受講生」としての参加がおすすめです。口を動かしてアクティブに参加する方が伸びを実感しやすいです。

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• 先生は「受講生」に向けて講師はレッスンを行います。レッスンに関する要望等はぜひ気軽に講師へお伝えください♩
• その授業を見るのが「聴講生」ですので、自分自身のためのレッスンを必要とされている方は、受講生としての参加または他コースの受講をご検討ください。
• また、レッスン参加の理由が「話せるようになりたい」である場合は、聴講生よりも「受講生」としての参加がおすすめです。口を動かしてアクティブに参加する方が伸びを実感しやすいです。

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• 先生は「受講生」に向けて講師はレッスンを行います。レッスンに関する要望等はぜひ気軽に講師へお伝えください♩
• その授業を見るのが「聴講生」ですので、自分自身のためのレッスンを必要とされている方は、受講生としての参加または他コースの受講をご検討ください。
• また、レッスン参加の理由が「話せるようになりたい」である場合は、聴講生よりも「受講生」としての参加がおすすめです。口を動かしてアクティブに参加する方が伸びを実感しやすいです。

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• 先生は「受講生」に向けて講師はレッスンを行います。レッスンに関する要望等はぜひ気軽に講師へお伝えください♩
• その授業を見るのが「聴講生」ですので、自分自身のためのレッスンを必要とされている方は、受講生としての参加または他コースの受講をご検討ください。
• また、レッスン参加の理由が「話せるようになりたい」である場合は、聴講生よりも「受講生」としての参加がおすすめです。口を動かしてアクティブに参加する方が伸びを実感しやすいです。

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• 先生は「受講生」に向けて講師はレッスンを行います。レッスンに関する要望等はぜひ気軽に講師へお伝えください♩
• その授業を見るのが「聴講生」ですので、自分自身のためのレッスンを必要とされている方は、受講生としての参加または他コースの受講をご検討ください。
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• 先生は「受講生」に向けて講師はレッスンを行います。レッスンに関する要望等はぜひ気軽に講師へお伝えください♩
• その授業を見るのが「聴講生」ですので、自分自身のためのレッスンを必要とされている方は、受講生としての参加または他コースの受講をご検討ください。
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• 先生は「受講生」に向けて講師はレッスンを行います。レッスンに関する要望等はぜひ気軽に講師へお伝えください♩
• その授業を見るのが「聴講生」ですので、自分自身のためのレッスンを必要とされている方は、受講生としての参加または他コースの受講をご検討ください。
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• 先生は「受講生」に向けて講師はレッスンを行います。レッスンに関する要望等はぜひ気軽に講師へお伝えください♩
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• 先生は「受講生」に向けて講師はレッスンを行います。レッスンに関する要望等はぜひ気軽に講師へお伝えください♩
• その授業を見るのが「聴講生」ですので、自分自身のためのレッスンを必要とされている方は、受講生としての参加または他コースの受講をご検討ください。
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• 先生は「受講生」に向けて講師はレッスンを行います。レッスンに関する要望等はぜひ気軽に講師へお伝えください♩
• その授業を見るのが「聴講生」ですので、自分自身のためのレッスンを必要とされている方は、受講生としての参加または他コースの受講をご検討ください。
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• 先生は「受講生」に向けて講師はレッスンを行います。レッスンに関する要望等はぜひ気軽に講師へお伝えください♩
• その授業を見るのが「聴講生」ですので、自分自身のためのレッスンを必要とされている方は、受講生としての参加または他コースの受講をご検討ください。
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• 先生は「受講生」に向けて講師はレッスンを行います。レッスンに関する要望等はぜひ気軽に講師へお伝えください♩
• その授業を見るのが「聴講生」ですので、自分自身のためのレッスンを必要とされている方は、受講生としての参加または他コースの受講をご検討ください。
• また、レッスン参加の理由が「話せるようになりたい」である場合は、聴講生よりも「受講生」としての参加がおすすめです。口を動かしてアクティブに参加する方が伸びを実感しやすいです。

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• その授業を見るのが「聴講生」ですので、自分自身のためのレッスンを必要とされている方は、受講生としての参加または他コースの受講をご検討ください。
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