ドイツ語「格変化」練習問題｜冠詞・形容詞

ドイツ語文法

更新日: 2024.04.26

このページを共有する:
LINE
X

このページではドイツ語の冠詞・形容詞の格変化をたくさん練習することができます。

手と頭を動かしてたくさん練習問題に取り組むことが上達への近道です。

苦手意識のある方、ぜひ一緒にがんばりましょう！

冠詞・形容詞の格変化を復習したい人はこちら

格変化に自信がない方は先に復習しましょう。

表を見てもピンとこない場合は、まずは以下の記事で詳しい解説を読むのがおすすめです。

定冠詞類
der	この
dieser	この
welcher	どの
mancher	かなりの
solcher	そのような
jeder	あらゆる
aller	全ての

不定冠詞類
ein	1つの、ある
所有冠詞	mein, dein, sein, ihr, unser, euer, Ihr, ihr
否定冠詞 kein	～ない

こちらの練習問題に使用しているドイツ語テキストは、Vollmondが配信するポッドキャスト「ココロ踊るドイツ語講座」のために用意した文章です。

1 まずはここから「初級編」
- 1.1 答え
- 1.2 日本語訳
2 とにかく練習「中上級編」
- 2.1 答え
- 2.2 日本語訳
3 音読用：テキスト全文＋音声

まずはここから「初級編」

意味も考えながら、二択のうち正しいと思うものを選んでね！

Hallo zusammen, hier ist komachi.

Heute haben wir eine besondere / besonderen Folge, und zwar werde ich in diesem / dieser Folge sehr viel / viele Deutsch sprechen.

Das ist vielleicht ein bisschen schwierig für euch, aber gleichzeitig auch ein / eine sehr gut / gute Hörübung.

Ich versuche natürlich, langsam zu sprechen.

Und keine / keiner Angst, ich übersetze alles gleich ins Japanische.

Außerdem findet ihr den / die Transkription in den / des Shownotes.

Zuerst erkläre ich, warum ich heute so viel / viele Deutsch spreche.

Der / Die Grund ist ganz einfach.

Ich wollte über mein / meine Sprachschule “Vollmond” sprechen, aber auf eine spezielle / speziellen Art und Weise.

Dann kam mir die / der Idee, es auf Deutsch zu erzählen.

Das ist etwas Besonderes in diesem / dieser Podcast, oder?

Jetzt fragt ihr euch vielleicht, warum ich über Vollmond sprechen wollte.

Natürlich gibt es auch ein / einen Grund dafür.

Am 20. November, also letzten / letztes Montag, hatten wir Geburtstag.

Achtung: Das ist nicht meinen / mein Geburtstag, das ist der / dem Geburtstag von Vollmond.

Vollmond ist jetzt 5 Jahre alt!

Also möchte ich heute über diesen / diese fünf Jahre bzw. die / dem Geschichte von Vollmond sprechen.

Seid ihr bereit? Los geht’s!

答え

Hallo zusammen, hier ist komachi.

Heute haben wir eine besondere / besonderen Folge, und zwar werde ich in diesem / dieser Folge sehr viel / viele Deutsch sprechen.

Das ist vielleicht ein bisschen schwierig für euch, aber gleichzeitig auch ein / eine sehr gut / gute Hörübung.

Ich versuche natürlich, langsam zu sprechen.

Und keine / keiner Angst, ich übersetze alles gleich ins Japanische.

Außerdem findet ihr den / die Transkription in den / des Shownotes.

Zuerst erkläre ich, warum ich heute so viel / viele Deutsch spreche.

Der / Die Grund ist ganz einfach.

Ich wollte über mein / meine Sprachschule “Vollmond” sprechen, aber auf eine spezielle / speziellen Art und Weise.

Dann kam mir die / der Idee, es auf Deutsch zu erzählen.

Das ist etwas Besonderes in diesem / dieser Podcast, oder?

Jetzt fragt ihr euch vielleicht, warum ich über Vollmond sprechen wollte.

Natürlich gibt es auch ein / einen Grund dafür.

Am 20. November, also letzten / letztes Montag, hatten wir Geburtstag.

Achtung: Das ist nicht meinen / mein Geburtstag, das ist der / dem Geburtstag von Vollmond.

Vollmond ist jetzt 5 Jahre alt!

Also möchte ich heute über diesen / diese fünf Jahre bzw. die / dem Geschichte von Vollmond sprechen.

Seid ihr bereit? Los geht’s!

日本語訳

皆さんこんにちは、komachiです。今日は少し特別な配信をしていこうと思います。今回の配信では、私がドイツ語をたくさん話します。ちょっと難しいかもしれませんが、いいリスニングの練習にもなるかと思います。もちろん、ゆっくり話すようにします。また、全て区切りごとに日本語に訳していくのでご安心ください。ただ日本語は直訳ではなく、意訳になってますのでそこだけご了承ください。ドイツ語の完全文、スクリプトは概要欄に載せておくのでそちらもぜひ活用してください。

まずはじめに、どうして今日はドイツ語をたくさん話すことにしたのか説明します。理由はシンプルで、皆さんご存知であろう私が代表をつとめるドイツ語教室「フォルモント」について話そうと思ったからです。ただ、ただ単に日本語で話すのではなく、いつもとは少し違う形で話したいなと思いました。そこでドイツ語で話すことを思いつきました。普段日本語がメインのこのポッドキャストでは特別なことじゃないですか？

じゃあどうして私がVollmondについて話したかったのか、不思議に思う人がいるかもしれません。これにももちろん理由はあります。11月20日、つまり前の月曜日は私たちの誕生日でした。あ、これは私の誕生日ではなく、Vollmondの誕生日ですのでご注意ください。Vollmondはなんと5歳になりました！

というわけで、今日はこの5年間、そしてVollmondのこれまでについてお話したいと思います。準備はいいですか？では、始めましょう！

とにかく練習「中上級編」

さっきのテキストの続きだよ。
次は、（）内の冠詞もしくは形容詞を適切な形に変化させよう！

Manchmal werde ich gefragt, ob ICH (der) Schule gegründet habe.

(Der) Antwort ist tatsächlich “Ja”.

Vor 5 Jahren, als ich noch Studentin war, habe ich (der) Webseite erstellt, (viel) Blogartikel geschrieben, (ander) Lehrer*innen gesammelt und auf (mein) Twitter-Account gepostet, dass ich (ein) Online-Schule gegründet habe.

(Der) Zeit vergeht wirklich schnell.

In (dieser) 5 Jahren habe ich sehr viel erlebt und Vollmond ist groß geworden.

Zurzeit lernen hier (jeder) Monat mehr als 400 Schülerinnen und Schüler Deutsch und es gibt mehr als 60 Lehrerinnen und Lehrer.

Ehrlich gesagt hätte ich nie gedacht, dass (mein) Schule so groß werden würde.

Am Anfang dachte ich, dass ich (dieser) Job vielleicht nur als Nebenjob machen würde.

Aber nach (der) Gründung habe ich schnell gemerkt, dass (mein) Schule eigentlich sehr (viel) Potenzial hat und ich habe mich gleich bei (der) Personalabteilung von (ein) Firma gemeldet, bei (der) ich eigentlich nach (der) Studium arbeiten wollte, und ich habe (mein) Stelle bei (der) Firma abgesagt.

Nach (der) Entscheidung war ich natürlich sehr nervös und angespannt, denn man weiß nie, ob alles klappt.

Aber es war ICH und nicht jemand anderes, die für (dieser) Entscheidung verantwortlich war.

Seitdem ist (mein) Motto: Ich weiß nicht, ob (mein) Entscheidung richtig ist, aber ich kann zumindest (mein) Bestes geben, bis ich sagen kann “Das war (ein) (gut) Entscheidung”.

Im (erst), (zweit) und (dritt) Jahr habe ich (jeder) Tag ohne Pause gearbeitet.

Auch im Urlaub hatte ich immer (mein) Laptop dabei und es war (kein) (richtig) Urlaub.

Das war (ein) sehr (hart) Zeit.

Aber nach und nach habe ich mich an (mein) Arbeit gewöhnt und da immer mehr Schülerinnen und Schüler bei Vollmond gelernt haben, ist es finanziell möglich geworden, (einige) Aufgaben an (ander) Personen zu übergeben, die sie vielleicht besser machen können als ich.

An (dieser) Stelle möchte ich mich bei (aller) von euch bedanken, die bisher bei Vollmond gelernt haben oder auch heute noch lernen.

Und natürlich bin ich auch (aller) Lehrerinnen und Lehrern dankbar.

Ohne Lehrer ist es grundsätzlich nicht möglich, so (viel) Leute zu betreuen.

Also (ein) (groß) Dankeschön an euch (aller)!

Jetzt kommen wir zurück zum Thema.

Wie es mir bis zum (dritt) Jahr ging, habe ich euch nun schon berichtet.

Im (viert) Jahr hatte ich endlich (der) Gefühl, dass ich nicht mehr so überfordert bin.

Mit (der) Zeit konnten wir (ein) (eigen) System und (gewiss) Regeln für Vollmond finden, um (der) Schule besser zu organisieren.

Vieles war unsichtbar, aber das war (ein) (wichtig) Ziel, das ich von Anfang an erreichen wollte.

Letztendlich konnte ich laut sagen, dass Vollmond (ein) (gut) Lernort ist, um (sein) Deutsch zu verbessern.

Übrigens überlege ich mir an (jeder) Jahrestag (ein) (neu) Thema für (der) (nächst) Vollmondjahr.

Im (fünft) Jahr, also (letzt) Jahr, war (unser) Thema “Fortschritt”.

Und wie (der) Wort “Fortschritt” beschreibt, konnten wir (viel) Neues ausprobieren.

Zum Beispiel haben wir zum (erst) Mal (ein) Veranstaltung in Deutschland gemacht.

Das war (ein) sehr (schön) Zeit.

Wir haben auch (neu) (nett) Geschäftspartner gefunden.

Das ist auch sehr wichtig.

(Mein) Lieblingsspruch für (der) Arbeit ist: Allein kommt man schnell voran, aber im Team kommt man noch weiter.

Und was noch wichtig ist: (Unser) Schule wird immer besser, auch wenn wir noch nicht perfekt sind.

Alles, was ich bis jetzt erzählt habe, ist ähnlich wie (der) Deutschlernen, oder?

Am Anfang weiß man nicht, wie das geht, aber wenn man nicht aufgibt und fleißig weiterlernt, findet man irgendwann (sein) (eigen) System oder (sein) (eigen) Methode.

Natürlich sieht man (neu) Schwierigkeiten, wenn man auf (ein) (neu) Niveau ist, aber es gibt auch so (viel) Dinge, die man bis zu (dieser) Niveau erreicht hat.

Darauf kann man stolz sein.

Auf (jeder) Fall bin ich immer wieder sehr froh, dass ich durch Vollmond so (viel) (toll) Leute kennengelernt habe und dass ich das als Arbeit machen darf, was mir richtig Spaß macht.

Weiterhin arbeite ich daran, (der) Schule zu verbessern, und ich wünsche mir wirklich, dass (aller) bei Vollmond glücklich sind.

Und das war’s für heute.

Ich hoffe, (der) Episode hat euch gefallen.

Wenn ihr mehr (solcher) Episoden hören wollt, schickt mir bitte (ein) Nachricht über LINE.

(Aller) Infos zu (dieser) Folge findet ihr in (der) Shownotes.

Und wenn ihr mit (ein) Lehrerin oder mit (ein) Lehrer Deutsch lernen wollt, seid ihr bei Vollmond herzlich willkommen.

Wir freuen uns auf Euch!

Danke fürs Zuhören.

Bis zum (nächst) Mal. Tschüs!

答え

Manchmal werde ich gefragt, ob ICH die Schule gegründet habe.

Die Antwort ist tatsächlich “Ja”.

Vor 5 Jahren, als ich noch Studentin war, habe ich die Webseite erstellt, viele Blogartikel geschrieben, andere Lehrer*innen gesammelt und auf meinem Twitter-Account gepostet, dass ich eine Online-Schule gegründet habe.

Die Zeit vergeht wirklich schnell.

In diesen 5 Jahren habe ich sehr viel erlebt und Vollmond ist groß geworden.

Zurzeit lernen hier jeden Monat mehr als 400 Schülerinnen und Schüler Deutsch und es gibt mehr als 60 Lehrerinnen und Lehrer.

Ehrlich gesagt hätte ich nie gedacht, dass meine Schule so groß werden würde.

Am Anfang dachte ich, dass ich diesen Job vielleicht nur als Nebenjob machen würde.

Aber nach der Gründung habe ich schnell gemerkt, dass meine Schule eigentlich sehr viel Potenzial hat und ich habe mich gleich bei der Personalabteilung von einer Firma gemeldet, bei der ich eigentlich nach dem Studium arbeiten wollte, und ich habe meine Stelle bei der Firma abgesagt.

Nach der Entscheidung war ich natürlich sehr nervös und angespannt, denn man weiß nie, ob alles klappt.

Aber es war ICH und nicht jemand anderes, die für diese Entscheidung verantwortlich war.

Seitdem ist mein Motto: Ich weiß nicht, ob meine Entscheidung richtig ist, aber ich kann zumindest mein Bestes geben, bis ich sagen kann “Das war eine gute Entscheidung”.

Im ersten, zweiten und dritten Jahr habe ich jeden Tag ohne Pause gearbeitet.

Auch im Urlaub hatte ich immer mein Laptop dabei und es war kein richtiger Urlaub.

Das war eine sehr harte Zeit.

Aber nach und nach habe ich mich an meine Arbeit gewöhnt und da immer mehr Schülerinnen und Schüler bei Vollmond gelernt haben, ist es finanziell möglich geworden, einige Aufgaben an andere Personen zu übergeben, die sie vielleicht besser machen können als ich.

An dieser Stelle möchte ich mich bei allen von euch bedanken, die bisher bei Vollmond gelernt haben oder auch heute noch lernen.

Und natürlich bin ich auch allen Lehrerinnen und Lehrern dankbar.

Ohne Lehrer ist es grundsätzlich nicht möglich, so viele Leute zu betreuen.

Also ein großes Dankeschön an euch alle!

Jetzt kommen wir zurück zum Thema.

Wie es mir bis zum dritten Jahr ging, habe ich euch nun schon berichtet.

Im vierten Jahr hatte ich endlich das Gefühl, dass ich nicht mehr so überfordert bin.

Mit der Zeit konnten wir ein eigenes System und gewisse Regeln für Vollmond finden, um die Schule besser zu organisieren.

Vieles war unsichtbar, aber das war ein wichtiges Ziel, das ich von Anfang an erreichen wollte.

Letztendlich konnte ich laut sagen, dass Vollmond ein guter Lernort ist, um sein Deutsch zu verbessern.

Übrigens überlege ich mir an jedem Jahrestag ein neues Thema für das nächste Vollmondjahr.

Im fünften Jahr, also letztes Jahr, war unser Thema “Fortschritt”.

Und wie das Wort “Fortschritt” beschreibt, konnten wir viel Neues ausprobieren.

Zum Beispiel haben wir zum ersten Mal eine Veranstaltung in Deutschland gemacht.

Das war eine sehr schöne Zeit.

Wir haben auch neue nette Geschäftspartner gefunden.

Das ist auch sehr wichtig.

Mein Lieblingsspruch für die Arbeit ist: Allein kommt man schnell voran, aber im Team kommt man noch weiter.

Und was noch wichtig ist: Unsere Schule wird immer besser, auch wenn wir noch nicht perfekt sind.

Alles, was ich bis jetzt erzählt habe, ist ähnlich wie das Deutschlernen, oder?

Am Anfang weiß man nicht, wie das geht, aber wenn man nicht aufgibt und fleißig weiterlernt, findet man irgendwann sein eigenes System oder seine eigene Methode.

Natürlich sieht man neue Schwierigkeiten, wenn man auf einem neuen Niveau ist, aber es gibt auch so viele Dinge, die man bis zu diesem Niveau erreicht hat.

Darauf kann man stolz sein.

Auf jeden Fall bin ich immer wieder sehr froh, dass ich durch Vollmond so viele tolle Leute kennengelernt habe und dass ich das als Arbeit machen darf, was mir richtig Spaß macht.

Weiterhin arbeite ich daran, die Schule zu verbessern, und ich wünsche mir wirklich, dass alle bei Vollmond glücklich sind.

Und das war’s für heute.

Ich hoffe, die Episode hat euch gefallen.

Wenn ihr mehr solche Episoden hören wollt, schickt mir bitte eine Nachricht über LINE.

Alle Infos zu dieser Folge findet ihr in den Shownotes.

Und wenn ihr mit einer Lehrerin oder mit einem Lehrer Deutsch lernen wollt, seid ihr bei Vollmond herzlich willkommen.

Wir freuen uns auf Euch!

Danke fürs Zuhören.

Bis zum nächsten Mal. Tschüs!

日本語訳

時々、教室を設立したのは私なのか聞かれることがありますが、答えは「はい」です。5年前、私がまだ大学生だった頃、ウェブサイトを作って、たくさんのブログ記事を書いて、他の先生を集めて、私のツイッターのアカウントにオンラインスクールを始めたことを投稿しました。

時が経つのは本当に早いですよね。この5年間でたくさんのことを経験し、Vollmondは成長しました。現在、毎月400人以上の生徒さんがここでドイツ語を勉強してくれていて、60人以上の先生がいます。正直、自分の学校がこんなに大きくなるとは思っていなかったです。

はじめは、副業としてこの仕事をしていくことになると思っていました。ただ、教室の設立後すぐに、Vollmondは実はたくさんの可能性を秘めているんじゃないかということに気付き、大学卒業後に働く予定だった会社の人事にすぐに連絡して、内定を取りやめました。

Vollmond一本でがんばってみようと決めた後、当たり前ではありますが私はとてもドキドキして不安でいっぱいでした。なぜなら、うまくいくのかが知りようがないからです。でも、この道を選択したのは他の誰でもなく、私自身でした。それ以来、私が大切にしているモットーがあります。自分の選択が正しいかどうかはわからないけれど、少なくとも「あの選択は正しかった」と言えるまでベストを尽くすことはできる、という考えです。

1年目、2年目、3年目は毎日休みなく働いていました。旅行中もずっとパソコンを持っていて、仕事をしない日はありませんでした。大変な時期でした。でも、少しずつ仕事にも慣れて、Vollmondで勉強してくれる生徒さんが増えるにつれて、自分以外の、そして私よりスキルがある人に特定の仕事をお願いすることも経済的にできるようになりました。

この場を借りて、これまで一度でもVollmondでレッスンを受講してくれた、もしくは現在進行形で受講してくれている全ての皆さんに感謝の気持ちを伝えたいです。そしてもちろん、全ての先生たちにも感謝しています。先生たちがいなければ、こんなにたくさんの生徒さんをサポートすることはそもそもできません。皆さん、本当にありがとうございます！

さて、話を戻せたらと思います。3年目までのことはすでにお伝えした通りです。4年目になってやっと、少し余裕が出てきました。時間をかけて、Vollmondをより良く回すための独自のシステムやある程度のルールを見つけることができたからです。そのほとんどは目に見えないものですが、当初から達成したかった大事な目標だったのもまた事実です。やっと、Vollmondはドイツ語を学ぶのにおすすめの場所ですよ！と声を大にして言えるようになりました。

さて、私は周年記念日ごとに次のVollmondの年の新しいテーマを考えています。5年目、つまり昨年のテーマは「前進」でした。そして「前進」という言葉が表すように、たくさんの新しいことに挑戦することができました。例えば、初めてドイツで対面イベントを開催しました。とても楽しい時間になりました。信頼できる新しい仕事関係者も見つけることができました。これもすごく大事なことですよね。ちなみに仕事に関して私が大切にしている言葉は、「速く行きたければ一人で、遠くへ行きたければみんなで」です。そしてもうひとつ大事なことを挙げるとするのであれば、Vollmondという教室が、まだ完璧ではないにせよ、どんどん良くなっていることかなと思います。

これまでお話ししてきたことはすべて、ドイツ語勉強に似ていると思わないですか？最初はどうなっていくのか分からないけれど、諦めずにコツコツ勉強を続けると、自分の方法やルーティンがだんだん見えてきます。もちろん新しいレベルになるとそれまでに見えていなかった新しい壁に直面するのですが、そのレベルに至るまでに達成したことがたくさんあることを自覚し、誇りに思うこともできますよね！

何はともあれ、Vollmondを通じてたくさんの素晴らしい人たちと出会えたこと、そして大変なこともあれど本質的には自分が本当に楽しいと思えることを仕事にできていることが、私はいつも本当に幸せだなと感じています。まだまだ事業を良くしていくために私は引き続きがんばりますし、一人でも多くの人がVollmondでハッピーな気持ちでいてほしいと心から思っています。

今日の配信はここまでです。今日の配信を楽しんでいただけていたら嬉しいです。こういったエピソードをもっと聞きたいよ！という方は、ぜひLINEでメッセージを送ってください。感想や、各Podcastアプリ内でのレビューも大歓迎です！

いつも通り、今日の配信に関する情報は全て概要欄にまとめています。また、先生と一緒にドイツ語を学んでみたい方、ぜひVollmondもひとつの選択肢にしてください。ドイツ語をがんばる・がんばりたい皆さんをVollmondではお待ちしています！

ここまで聴いてくれてありがとうございました。また次回お会いしましょう！

音読用：テキスト全文＋音声

最後に、リスニング力とスピーキング力向上に繋がるシャドーイングを行ってみましょう！

実際のドイツ語音声を聴きながら、同時にスクリプトを音読してください♩

▼ドイツ語音声はこちら

▼テキストの全文

Hallo zusammen, hier ist komachi.

Heute haben wir eine besondere Folge, und zwar werde ich in dieser Folge sehr viel Deutsch sprechen.

Das ist vielleicht ein bisschen schwierig für euch, aber gleichzeitig auch eine sehr gute Hörübung.

Ich versuche natürlich, langsam zu sprechen.

Und keine Angst, ich übersetze alles gleich ins Japanische.

Außerdem findet ihr die Transkription in den Shownotes.

Zuerst erkläre ich, warum ich heute so viel Deutsch spreche.

Der Grund ist ganz einfach.

Ich wollte über meine Sprachschule “Vollmond” sprechen, aber auf eine spezielle Art und Weise. Dann kam mir die Idee, es auf Deutsch zu erzählen.

Das ist etwas Besonderes in diesem Podcast, oder?

Jetzt fragt ihr euch vielleicht, warum ich über Vollmond sprechen wollte.

Natürlich gibt es auch einen Grund dafür.

Am 20. November, also letzten Montag, hatten wir Geburtstag.

Achtung: Das ist nicht mein Geburtstag, das ist der Geburtstag von Vollmond.

Vollmond ist jetzt 5 Jahre alt!

Also möchte ich heute über diese fünf Jahre bzw. die Geschichte von Vollmond sprechen.