開講クラス一覧｜ドイツ語少人数レッスン

教科書Schritte international neu
Lektion 6 – 学習テーマ：天気、趣味 / 文法：直接目的語
Lektion 7 – 学習テーマ：活動 / 文法：話法の助動詞(wollen, können)、現在完了形

現在予定されている8回分のレッスン（1回1時間）の計画です。状況に応じてレッスンテーマは変わることがあります。

初めまして　ドイツ語講師Miho D.です。1999年からドイツに住んでいます。ドイツ語は大学で学習し始めました。大学卒業後はドイツ語から離れていましたが、結婚を機にドイツに引っ越してきました。子育てがある程度落ち着いてから、久しぶりにドイツ語の勉強を再開し、2014年にゲーテC１を取得したのをきっかけに、オンラインでドイツ語を教え始めました。

私自身が、文法でつまづいたタイプなので、学習者の皆さんにはなるべくわかりやすく文法を説明するつもりです。また、文法も大事ですが、話すときは相手に通じることが 大事だと思っていますので、通じるドイツ語を教えるようにしています。

【趣味】大型犬を飼っています。彼との散歩が癒しの時間です。

【ドイツ語歴・資格等】

1999 ドイツ学学士取得
1999-現在 ドイツ在住

2014.7 ゲーテ語学試験C１取得
2014- オンラインドイツ語講師

→今まで提供してきたレッスン数は3700以上！

授業タイムテーブル
はじめ5分：語彙力を増やす単語時間
5-10分：宿題答え合わせ
15分-20分：ドイツ語会話（受講生対象）
25-30分：文法

①9月分の復習
②③接続詞
④融合形（womit, damit）
⑤再帰代名詞・再帰動詞
⑥⑦比較級・最上級
⑧間接疑問文

現在予定されている8回分のレッスン（1回1時間）の計画です。状況に応じてレッスンテーマは変わることがあります。

Hallo zusammen, みなさんこんにちはkomachiです◎

6年前はGuten Tag!も知らなかった私ですが、今ではドイツ語講師として0歳から80歳まで約300人以上の方と関われるようになりました^^

母語である日本語を活かしてドイツ語を考えるのが好きかつ得意です。私自身ドイツ語圏に長期滞在した経験は1年、今後の予定も特にありませんが、それでも私はずっとドイツ語が好きな自信があります。「ドイツ語勉強」の楽しさが伝わればと思っています♪

【趣味】海に行って絵をかく、カフェ巡りや散歩

【ドイツ語歴・資格等】

2016.9 – 2017.8
ドイツ・ビーレフェルト大学留学

2017.10 ゲーテC1取得
2017.12 ドイツ語講師スタート

2019.3 大阪大学外国語学部ドイツ語専攻卒業
2019.3 ドイツ語高等学校教員免許資格取得

扱う文法テーマ：接続法Ⅱ式を使った丁寧な表現、形容詞語尾変化

レッスンの目的：ドイツ語での自然な会話を聞き、聞き取れる表現を増やします。文法には少し触れますが、メインはリスニングです。

レッスンの流れ：

音声を聞く前にテーマになっている文法について少し解説し、簡単な問題を解きます。

その後、音声を聞きますが、１シーンの音声を聞く前に出てくる単語の意味を確認します。意味の確認後、実際に音声を１度目は通して、２度目はまとまりごとに切って聞きます。受講者はメモを取りながら聞いてください。２度目を聞いた後に、受講者には何を聞き取れたかを尋ねます。次にセリフを文字に起こしたものを見て内容の確認をします。さらにもう一度音声を通して聞きます。以上で１シーン（約40～60秒）が終わりです。一つのLektionは7もしくは8シーンからできています。全てのシーンを聞き終わったら、受講者に内容についての質問（ドイツ語で）をするので、ドイツ語の文で答えていただきます。

現在予定されている4回分のレッスン（1回1時間）の計画です。状況に応じてレッスンテーマは変わることがあります。

初めまして　ドイツ語講師Miho D.です。1999年からドイツに住んでいます。ドイツ語は大学で学習し始めました。大学卒業後はドイツ語から離れていましたが、結婚を機にドイツに引っ越してきました。子育てがある程度落ち着いてから、久しぶりにドイツ語の勉強を再開し、2014年にゲーテC１を取得したのをきっかけに、オンラインでドイツ語を教え始めました。

私自身が、文法でつまづいたタイプなので、学習者の皆さんにはなるべくわかりやすく文法を説明するつもりです。また、文法も大事ですが、話すときは相手に通じることが 大事だと思っていますので、通じるドイツ語を教えるようにしています。

【趣味】大型犬を飼っています。彼との散歩が癒しの時間です。

【ドイツ語歴・資格等】

1999 ドイツ学学士取得
1999-現在 ドイツ在住

2014.7 ゲーテ語学試験C１取得
2014- オンラインドイツ語講師

→今まで提供してきたレッスン数は3700以上！

レッスンが始まるまでに課題記事を読んでおいてください。この時点で全ての内容を理解する必要はありません。
➡︎レッスン中にまず全文を理解します。意味のわからない箇所、または意味はわかるけれど文法がわからない箇所を説明します。（日本語で説明）
➡︎次に記事の内容を自分の言葉で説明（ドイツ語）します。
➡︎内容についての質疑応答（ドイツ語）

現在予定されている4回分のレッスン（1回1時間）の計画です。状況に応じてレッスンテーマは変わることがあります。

初めまして　ドイツ語講師Miho D.です。1999年からドイツに住んでいます。ドイツ語は大学で学習し始めました。大学卒業後はドイツ語から離れていましたが、結婚を機にドイツに引っ越してきました。子育てがある程度落ち着いてから、久しぶりにドイツ語の勉強を再開し、2014年にゲーテC１を取得したのをきっかけに、オンラインでドイツ語を教え始めました。

私自身が、文法でつまづいたタイプなので、学習者の皆さんにはなるべくわかりやすく文法を説明するつもりです。また、文法も大事ですが、話すときは相手に通じることが 大事だと思っていますので、通じるドイツ語を教えるようにしています。

【趣味】大型犬を飼っています。彼との散歩が癒しの時間です。

【ドイツ語歴・資格等】

1999 ドイツ学学士取得
1999-現在 ドイツ在住

2014.7 ゲーテ語学試験C１取得
2014- オンラインドイツ語講師

→今まで提供してきたレッスン数は3700以上！

• テーマについて（別途共有）自分で家でボイスレコーディングまたはビデオを撮り、それをライングループに送信します。
• 時間は特に指定がなく手の空いているときにできるので、まとまった時間が取れない人にもおすすめです（ただし日本時間・月水金のみ）。
• スピーキングを鍛える上で大事な部分の添削をし、共有します。

現在予定されているレッスン計画です。状況に応じてレッスンテーマは変わることがあります。

Hallo zusammen, みなさんこんにちはkomachiです◎

6年前はGuten Tag!も知らなかった私ですが、今ではドイツ語講師として0歳から80歳まで約300人以上の方と関われるようになりました^^

母語である日本語を活かしてドイツ語を考えるのが好きかつ得意です。私自身ドイツ語圏に長期滞在した経験は1年、今後の予定も特にありませんが、それでも私はずっとドイツ語が好きな自信があります。「ドイツ語勉強」の楽しさが伝わればと思っています♪

【趣味】海に行って絵をかく、カフェ巡りや散歩

【ドイツ語歴・資格等】

2016.9 – 2017.8
ドイツ・ビーレフェルト大学留学

2017.10 ゲーテC1取得
2017.12 ドイツ語講師スタート

2019.3 大阪大学外国語学部ドイツ語専攻卒業
2019.3 ドイツ語高等学校教員免許資格取得

• 聞かれた質問に対しては2文以上で答えます（例：Was machst du in deiner Freizeit? – Ich gehe oft schwimmen. Manchmal lerne ich Französisch, weil…）
• 自分で問いを立てる場もあります。
• 趣味についてひたすら話す場もあれば、ディスカッションを少ししてみたり、テーマについて自分でプレゼンしてみたり、「話す」をメインに色んなことに挑戦します。

現在予定されている4回分のレッスン（1回1時間）の計画です。状況に応じてレッスンテーマは変わることがあります。

Hallo zusammen, みなさんこんにちはkomachiです◎

6年前はGuten Tag!も知らなかった私ですが、今ではドイツ語講師として0歳から80歳まで約300人以上の方と関われるようになりました^^

母語である日本語を活かしてドイツ語を考えるのが好きかつ得意です。私自身ドイツ語圏に長期滞在した経験は1年、今後の予定も特にありませんが、それでも私はずっとドイツ語が好きな自信があります。「ドイツ語勉強」の楽しさが伝わればと思っています♪

【趣味】海に行って絵をかく、カフェ巡りや散歩

【ドイツ語歴・資格等】

2016.9 – 2017.8
ドイツ・ビーレフェルト大学留学

2017.10 ゲーテC1取得
2017.12 ドイツ語講師スタート

2019.3 大阪大学外国語学部ドイツ語専攻卒業
2019.3 ドイツ語高等学校教員免許資格取得

ドイツ語学習用画像 “Jojo sucht das Glück.” を使います。

授業の流れ
– 出てくる単語表現の一部を説明
– ビデオを一通り見る
– 二回目視聴後、理解できたことを受講者が発表する
– スクリプトを読み内容をしっかり確認
– 三回目の視聴後、内容に関する質問に答える

現在予定されている4回分のレッスン（1回1時間）の計画です。状況に応じてレッスンテーマは変わることがあります。

初めまして　ドイツ語講師Miho D.です。1999年からドイツに住んでいます。ドイツ語は大学で学習し始めました。大学卒業後はドイツ語から離れていましたが、結婚を機にドイツに引っ越してきました。子育てがある程度落ち着いてから、久しぶりにドイツ語の勉強を再開し、2014年にゲーテC１を取得したのをきっかけに、オンラインでドイツ語を教え始めました。

私自身が、文法でつまづいたタイプなので、学習者の皆さんにはなるべくわかりやすく文法を説明するつもりです。また、文法も大事ですが、話すときは相手に通じることが 大事だと思っていますので、通じるドイツ語を教えるようにしています。

【趣味】大型犬を飼っています。彼との散歩が癒しの時間です。

【ドイツ語歴・資格等】

1999 ドイツ学学士取得
1999-現在 ドイツ在住

2014.7 ゲーテ語学試験C１取得
2014- オンラインドイツ語講師

→今まで提供してきたレッスン数は3700以上！

• 決められたテーマについて話す
• 大まかなテーマから自分でテーマを決めて話す
• ディスカッションする etc.

※テーマは事前共有します。

現在予定されている4回分のレッスン（1回1時間）の計画です。状況に応じてレッスンテーマは変わることがあります。

Hallo zusammen, みなさんこんにちはkomachiです◎

6年前はGuten Tag!も知らなかった私ですが、今ではドイツ語講師として0歳から80歳まで約300人以上の方と関われるようになりました^^

母語である日本語を活かしてドイツ語を考えるのが好きかつ得意です。私自身ドイツ語圏に長期滞在した経験は1年、今後の予定も特にありませんが、それでも私はずっとドイツ語が好きな自信があります。「ドイツ語勉強」の楽しさが伝わればと思っています♪

【趣味】海に行って絵をかく、カフェ巡りや散歩

【ドイツ語歴・資格等】

2016.9 – 2017.8
ドイツ・ビーレフェルト大学留学

2017.10 ゲーテC1取得
2017.12 ドイツ語講師スタート

2019.3 大阪大学外国語学部ドイツ語専攻卒業
2019.3 ドイツ語高等学校教員免許資格取得