– ご利用の流れ –

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– 7月開講クラス一覧(日本時間)–
  • 7月の一般申込み受付は6月20日-6月30日です(現受講生は15日-20日優先受付)。
  • 月謝は各クラス11000円(受講生)または5500円(聴講生)です。
  • クラスの並行受講も可能です。申込みフォーム内で「希望クラスを全て受講する」を選択ください。
【7月3日まで】現在開講が決まっている「ゼロからドイツ語クラス」「スピーキングクラス(初級)」「リスニングと文法クラス」「総文法復習クラス」「スピーキングクラス(中級)」「発音クラス」のみ追加申込みを受け付けています。

ゼロからドイツ語クラス

満員御礼!現在は聴講生のみ受付可能です

【日時】火&木曜18:30-19:30(7/7, 9, 14, 16, 21, 23, 28, 30)
※このクラスのみ週2開講(受講料も倍)

【担当】komachi先生
【対象】初級者, A1
【目標】ドイツ語基礎の基礎固め

  • ドイツ語を少し知っている人向けです(6月にアルファベットから始まった「ゼロからドイツ語クラス」2ヶ月目です。週2ペースで進んでいます。)
  • 避けては通れない文法を中心に、スピーキングも並行して伸ばします。
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毎回はじめの5分は語彙力を増やす単語時間、その後は受講生1人ずつテーマに沿って30秒ほど話してもらいます(テーマは事前に共有します)。

①②名詞(2格と3格中心に)
③人称代名詞の格変化
④man, es
⑤gefallen, gehören
⑥否定(nichtとkein)
⑦⑧疑問詞

現在予定されている8回分のレッスン(1回1時間)の計画です。状況に応じてレッスンテーマは変わることがあります。

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Hallo zusammen, みなさんこんにちはkomachiです◎

6年前はGuten Tag!も知らなかった私ですが、今ではドイツ語講師として0歳から80歳まで約300人以上の方と関われるようになりました^^

 

母語である日本語を活かしてドイツ語を考えるのが好きかつ得意です。私自身ドイツ語圏に長期滞在した経験は1年、今後の予定も特にありませんが、それでも私はずっとドイツ語が好きな自信があります。「ドイツ語勉強」の楽しさが伝わればと思っています♪

 

【趣味】海に行って絵をかく、カフェ巡りや散歩

【ドイツ語歴・資格等】

2016.9 – 2017.8
ドイツ・ビーレフェルト大学留学

2017.10 ゲーテC1取得
2017.12 ドイツ語講師スタート

2019.3 大阪大学外国語学部ドイツ語専攻卒業
2019.3 ドイツ語高等学校教員免許資格取得

 

 

A1対策クラス

【日時】月曜18:30-19:30(7/6, 13, 20, 27)
【担当】Honoka先生
【対象】A1
【目標】ゲーテA1のSprechenの型を掴む&実践する

  • 配偶者ビザなどに必要なゲーテA1の “Sprechen” (スピーキング) 対策クラスです
  • 効率よく学ぶために、まずは試験の型と重要なフレーズを確認、その後で実践します
  • レッスンは録画されるので、復習に役立てることができます
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①確認(Teil 1 + Teil 2)
②実践(Teil 1 + Teil 2)
③確認&実践(Teil 3)
④総復習&実践

ゲーテA1試験日程:7/15, 9/16(東京)、8/1(大阪)

現在予定されている4回分のレッスン(1回1時間)の計画です。状況に応じてレッスンテーマは変わることがあります。

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Hallo! Honokaです(^^)/

本業は、音楽の歴史を中心に学ぶ音楽学徒ですが、Vollmondが生まれたときからずっと、ドイツ語講師をしています。

もともと人と接することや教えることが大好きで、個別指導塾での指導経験もあります。

 

ドイツ語を始めた頃は、目の前の相手に自分の言葉が伝わる度に喜びの感情に満たされ、ドイツ語を教えるようになった今では、全くゼロからスタートした人が数か月後にはちょっとした会話をこなすようになる姿を見ては感激し、レッスン中に対策した試験の合格報告をもらっては一緒に大喜びする……という風に、相変わらずドイツ語という存在が私に幸せをもたらしてくれています。

生徒さんたちとのレッスンは私にとって、小難しい論文や古い史料などを前に悶々としているこの頃の、一番の癒し時間です。

 

ドイツ語のことは全然わからない…
英語で挫折したから不安…
三日坊主なんだけど…
文法が苦手で…

そんな方は、ぜひ私と一緒にドイツ語を始めましょう^^

 

私もまさにそんな状態からスタートしました。

「毎日コツコツ」が苦手で、英語の単語帳もまともに使ったことがない人でしたが、あの手この手でドイツ語を学んできました。

その経験を生かして、特に初学者の方には、最初から4技能(読む・聴く・書く・話す)をバランスよく身につけていただけるようなレッスン計画を立てています。

 

【趣味】語学学習、散歩、食べること

【ドイツ語歴・資格等】

2015.4-
東京藝術大学音楽学部楽理科入学(ドイツ語開始)

2017.4-2018.4
ドイツ・ライプツィヒ “interDaF” C1取得

2018- ドイツ語講師
2019.2-3 研究のため短期ドイツ滞在

2020.3
東京藝術大学音楽学部楽理科首席卒業

2020.10-
ライプツィヒ大学修士課程入学予定

 

・日独通訳(欧州留学フェア)
・ドイツ語→日本語 歌詞対訳(バッハのカンタータなど)

 

 

スピーキングクラス(初級)

満員御礼!現在は聴講生のみ受付可能です

【日時】土曜18:00-19:00(7/4, 11, 18, 25)
【担当】Honoka先生
【対象】A1, A2
【目標】ドイツ語を話すことに慣れる

  • 第1週と第3週には、テーマに沿った2~3分のミニスピーチを行います
  • 第2週と第4週には、その場で瞬発的にドイツ語を話す&聞いて答える練習を行います
  • レッスンは録画されるので、復習に役立てることができます
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①ミニスピーチ(家族、ふるさと、学校、趣味など)※事前にテーマをお伝えします
②会話トレーニング(ゲームを通してとっさに話す&質問に答える練習をします)
③ミニスピーチ(好きな〇〇、休暇の過ごし方など)※事前にテーマをお伝えします
④会話トレーニング(ゲームを通してとっさに話す&質問に答える練習をします)

参加をお勧めする方

  • 現在完了形や過去形をある程度知っている
  • 副文(weil, alsなど)の使い方を知っている
  • 文法は分かるけれど話すことに不慣れな方

 

現在予定されている4回分のレッスン(1回1時間)の計画です。状況に応じてレッスンテーマは変わることがあります。

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Hallo! Honokaです(^^)/

本業は、音楽の歴史を中心に学ぶ音楽学徒ですが、Vollmondが生まれたときからずっと、ドイツ語講師をしています。

もともと人と接することや教えることが大好きで、個別指導塾での指導経験もあります。

 

ドイツ語を始めた頃は、目の前の相手に自分の言葉が伝わる度に喜びの感情に満たされ、ドイツ語を教えるようになった今では、全くゼロからスタートした人が数か月後にはちょっとした会話をこなすようになる姿を見ては感激し、レッスン中に対策した試験の合格報告をもらっては一緒に大喜びする……という風に、相変わらずドイツ語という存在が私に幸せをもたらしてくれています。

生徒さんたちとのレッスンは私にとって、小難しい論文や古い史料などを前に悶々としているこの頃の、一番の癒し時間です。

 

ドイツ語のことは全然わからない…
英語で挫折したから不安…
三日坊主なんだけど…
文法が苦手で…

そんな方は、ぜひ私と一緒にドイツ語を始めましょう^^

 

私もまさにそんな状態からスタートしました。

「毎日コツコツ」が苦手で、英語の単語帳もまともに使ったことがない人でしたが、あの手この手でドイツ語を学んできました。

その経験を生かして、特に初学者の方には、最初から4技能(読む・聴く・書く・話す)をバランスよく身につけていただけるようなレッスン計画を立てています。

 

【趣味】語学学習、散歩、食べること

【ドイツ語歴・資格等】

2015.4-
東京藝術大学音楽学部楽理科入学(ドイツ語開始)

2017.4-2018.4
ドイツ・ライプツィヒ “interDaF” C1取得

2018- ドイツ語講師
2019.2-3 研究のため短期ドイツ滞在

2020.3
東京藝術大学音楽学部楽理科首席卒業

2020.10-
ライプツィヒ大学修士課程入学予定

 

・日独通訳(欧州留学フェア)
・ドイツ語→日本語 歌詞対訳(バッハのカンタータなど)

 

 

リスニングと文法クラス

受講生残り2枠

【日時】土曜17:00-18:00(7/4, 11, 18, 25)
【担当】Miho先生
【対象】A2.1
【目標】リスニング力強化と自然なドイツ語表現を学ぶ

  • 短い会話を聞いて、内容を理解する。
  • テーマになっている文法を学習し、学んだ表現を使って文を作ってみる。
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①Indefinitpronomen不定代名詞: der/ein Kaffee — Hier ist einer/keiner.(前半)
②Indefinitpronomen不定代名詞: der/ein Kaffee — Hier ist einer/keiner.(後半)
③Konjunktion接続詞: wenn(前半)
④Konjunktion接続詞: wenn(後半)

レッスンの目的:ドイツ語での自然な会話を聞き、聞き取れる表現を増やします。文法には少し触れますが、メインはリスニングです。

 

レッスンの流れ:

音声を聞く前にテーマになっている文法について少し解説し、簡単な問題を解きます。

その後、音声を聞きますが、1シーンの音声を聞く前に出てくる単語の意味を確認します。意味の確認後、実際に音声を1度目は通して、2度目はまとまりごとに切って聞きます。受講者はメモを取りながら聞いてください。2度目を聞いた後に、受講者には何を聞き取れたかを尋ねます。次にセリフを文字に起こしたものを見て内容の確認をします。さらにもう一度音声を通して聞きます。以上で1シーン(約40~60秒)が終わりです。一つのLektionは7もしくは8シーンからできています。全てのシーンを聞き終わったら、受講者に内容についての質問(ドイツ語で)をするので、ドイツ語の文で答えていただきます。

 

現在予定されている4回分のレッスン(1回1時間)の計画です。状況に応じてレッスンテーマは変わることがあります。

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初めまして ドイツ語講師Miho D.です。1999年からドイツに住んでいます。ドイツ語は大学で学習し始めました。大学卒業後はドイツ語から離れていましたが、結婚を機にドイツに引っ越してきました。子育てがある程度落ち着いてから、久しぶりにドイツ語の勉強を再開し、2014年にゲーテC1を取得したのをきっかけに、オンラインでドイツ語を教え始めました

 

私自身が、文法でつまづいたタイプなので、学習者の皆さんにはなるべくわかりやすく文法を説明するつもりです。また、文法も大事ですが、話すときは相手に通じることが 大事だと思っていますので、通じるドイツ語を教えるようにしています。

 

【趣味】大型犬を飼っています。彼との散歩が癒しの時間です。

【ドイツ語歴・資格等】

1999 ドイツ学学士取得
1999-現在 ドイツ在住

2014.7 ゲーテ語学試験C1取得
2014- オンラインドイツ語講師

→今まで提供してきたレッスン数は3700以上!

 

 

A2対策クラス

【日時】金曜18:30-19:30(7/3, 10, 17, 24)
【担当】Honoka先生
【対象】A2
【目標】ゲーテA2のSprechenの型を掴む&実践する

  • 音楽留学などに必要なゲーテA2の “Sprechen” (スピーキング) 対策クラスです
  • 効率よく学ぶために、まずは試験の型と重要なフレーズを確認、その後で実践します
  • レッスンは録画されるので、復習に役立てることができます
詳しい授業計画を見る

①確認(Teil 1 + Teil 2)
②実践(Teil 1 + Teil 2)
③確認&実践(Teil 3)
④総復習&実践

ゲーテA2試験日程:7/15, 9/16(東京)、8/2(大阪)

現在予定されている4回分のレッスン(1回1時間)の計画です。状況に応じてレッスンテーマは変わることがあります。

先生のプロフィールを見る

 

 

 

 

Hallo! Honokaです(^^)/

本業は、音楽の歴史を中心に学ぶ音楽学徒ですが、Vollmondが生まれたときからずっと、ドイツ語講師をしています。

もともと人と接することや教えることが大好きで、個別指導塾での指導経験もあります。

 

ドイツ語を始めた頃は、目の前の相手に自分の言葉が伝わる度に喜びの感情に満たされ、ドイツ語を教えるようになった今では、全くゼロからスタートした人が数か月後にはちょっとした会話をこなすようになる姿を見ては感激し、レッスン中に対策した試験の合格報告をもらっては一緒に大喜びする……という風に、相変わらずドイツ語という存在が私に幸せをもたらしてくれています。

生徒さんたちとのレッスンは私にとって、小難しい論文や古い史料などを前に悶々としているこの頃の、一番の癒し時間です。

 

ドイツ語のことは全然わからない…
英語で挫折したから不安…
三日坊主なんだけど…
文法が苦手で…

そんな方は、ぜひ私と一緒にドイツ語を始めましょう^^

 

私もまさにそんな状態からスタートしました。

「毎日コツコツ」が苦手で、英語の単語帳もまともに使ったことがない人でしたが、あの手この手でドイツ語を学んできました。

その経験を生かして、特に初学者の方には、最初から4技能(読む・聴く・書く・話す)をバランスよく身につけていただけるようなレッスン計画を立てています。

 

【趣味】語学学習、散歩、食べること

【ドイツ語歴・資格等】

2015.4-
東京藝術大学音楽学部楽理科入学(ドイツ語開始)

2017.4-2018.4
ドイツ・ライプツィヒ “interDaF” C1取得

2018- ドイツ語講師
2019.2-3 研究のため短期ドイツ滞在

2020.3
東京藝術大学音楽学部楽理科首席卒業

2020.10-
ライプツィヒ大学修士課程入学予定

 

・日独通訳(欧州留学フェア)
・ドイツ語→日本語 歌詞対訳(バッハのカンタータなど)

 

 

テキスト読解クラス

【日時】土曜19:00-20:00(7/4, 11, 18, 25)
【担当】Tomo先生
【対象】A2, B1
【目標】ドイツ語の読解力の強化

  • 課題の文章を一文づつ読んで解釈していきます。(課題はこちらで用意いたします。)
  • これまで勉強した文法が、文章の中で実際にどう使われているかをみていきます。
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①ベルリンの壁
②都会と田舎
③住居
④農業

現在予定されている4回分のレッスン(1回1時間)の計画です。状況に応じてレッスンテーマは変わることがあります。

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みなさんこんにちは、Tomoと申します。

ドイツ語を勉強するのはハードルが高いけれど興味がある、すでにドイツ語は始めているけれどもっと上を目指したい方、出来るだけ多くの方に、ドイツ語の楽しさを伝えられればと思います。

 

留学の経験をいかして会話や試験対策などわかりやすく説明いたします。よろしくお願いいたします。

 

【趣味】読書

【ドイツ語歴・資格等】

本業:ドイツ語教師

2004.11 – 2014.11
マンハイム大学博士課程に留学

2015 マンハイム大学博士号取得

2015- ドイツ語教師

 

 

総文法復習クラス

【日時】月曜9:30-10:30(7/6, 13, 20, 27)
【担当】komachi先生
【対象】文法知識B1程度
【目標】苦手な文法事項を強化

  • 毎週80-100語程度のドイツ語作文を書く課題があります(例:Was bedeutet „Freundschaft“ für dich?)
  • ドイツ語添削をする中で苦手な部分を都度復習し、総合的な応用力をつけていきます。
  • 抜けている文法事項の復習を時間が許す限り行います◎
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①②テーマについて書く
③大きなテーマをもとに自分で具体的なテーマに絞って書く
④あるテーマに対する他者の意見を見て、それに賛成・反対する形で意見を書く

※テーマは事前共有します。作文提出はレッスン当日朝まで。

現在予定されている4回分のレッスン(1回1時間)の計画です。状況に応じてレッスンテーマは変わることがあります。

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Hallo zusammen, みなさんこんにちはkomachiです◎

6年前はGuten Tag!も知らなかった私ですが、今ではドイツ語講師として0歳から80歳まで約300人以上の方と関われるようになりました^^

 

母語である日本語を活かしてドイツ語を考えるのが好きかつ得意です。私自身ドイツ語圏に長期滞在した経験は1年、今後の予定も特にありませんが、それでも私はずっとドイツ語が好きな自信があります。「ドイツ語勉強」の楽しさが伝わればと思っています♪

 

【趣味】海に行って絵をかく、カフェ巡りや散歩

【ドイツ語歴・資格等】

2016.9 – 2017.8
ドイツ・ビーレフェルト大学留学

2017.10 ゲーテC1取得
2017.12 ドイツ語講師スタート

2019.3 大阪大学外国語学部ドイツ語専攻卒業
2019.3 ドイツ語高等学校教員免許資格取得

 

 

スピーキングクラス(中級)

満員御礼!現在は聴講生のみ受付可能です

【日時】火曜20:00-21:00(7/7, 14, 21, 28)
【担当】komachi先生
【対象】B1-B2
【目標】ドイツ語を話す力強化

  • 毎週テーマに沿った2-3分のミニスピーチを行います(例:Kann man ohne Auto leben?)
  • 1回の授業のうち最低1人3回スピーチをする場面があり、聞いてる人はスピーチ後問いを立てます。
  • 最後にフィードバック+レッスン録画を後から視聴もできるので自分の得意と苦手を知ることができます。
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①②テーマについて話す
③大きなテーマをもとに自分で具体的なテーマに絞って話す
④あるテーマに対する他者の意見を見て、それに賛成・反対する形で話す

※テーマは事前共有します。

現在予定されている4回分のレッスン(1回1時間)の計画です。状況に応じてレッスンテーマは変わることがあります。

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Hallo zusammen, みなさんこんにちはkomachiです◎

6年前はGuten Tag!も知らなかった私ですが、今ではドイツ語講師として0歳から80歳まで約300人以上の方と関われるようになりました^^

 

母語である日本語を活かしてドイツ語を考えるのが好きかつ得意です。私自身ドイツ語圏に長期滞在した経験は1年、今後の予定も特にありませんが、それでも私はずっとドイツ語が好きな自信があります。「ドイツ語勉強」の楽しさが伝わればと思っています♪

 

【趣味】海に行って絵をかく、カフェ巡りや散歩

【ドイツ語歴・資格等】

2016.9 – 2017.8
ドイツ・ビーレフェルト大学留学

2017.10 ゲーテC1取得
2017.12 ドイツ語講師スタート

2019.3 大阪大学外国語学部ドイツ語専攻卒業
2019.3 ドイツ語高等学校教員免許資格取得

 

 

発音クラス

受講生残り2枠

【日時】木曜13:00-14:00(7/9, 16, 23, 30)
【担当】komachi先生
【対象】A1.2-B2(アルファベットは読めるけど単語や文になると戸惑う、自分のドイツ語が「カタコト」だなあと感じる方向け)
【目標】自信をもってドイツ語を読める

  • ドイツ語学習者用のテキスト(テキスト自体の難易度はA2-B1程度)の音読をします。
  • 発音の知識などインプットは必要最低限に、とにかくアウトプット(音読)とそれに対する適切なフィードバックで「上手に」読むサポートをします。
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①②簡単なニュース記事を音読
③ディクテーションを通じて音読練習
④会話ダイアローグを音読練習

※読み物は事前共有します

現在予定されている4回分のレッスン(1回1時間)の計画です。状況に応じてレッスンテーマは変わることがあります。

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Hallo zusammen, みなさんこんにちはkomachiです◎

6年前はGuten Tag!も知らなかった私ですが、今ではドイツ語講師として0歳から80歳まで約300人以上の方と関われるようになりました^^

 

母語である日本語を活かしてドイツ語を考えるのが好きかつ得意です。私自身ドイツ語圏に長期滞在した経験は1年、今後の予定も特にありませんが、それでも私はずっとドイツ語が好きな自信があります。「ドイツ語勉強」の楽しさが伝わればと思っています♪

 

【趣味】海に行って絵をかく、カフェ巡りや散歩

【ドイツ語歴・資格等】

2016.9 – 2017.8
ドイツ・ビーレフェルト大学留学

2017.10 ゲーテC1取得
2017.12 ドイツ語講師スタート

2019.3 大阪大学外国語学部ドイツ語専攻卒業
2019.3 ドイツ語高等学校教員免許資格取得